Домашнее задание 01.21.12
Русский язык
Правописание частицы НЕ с глаголами .
1)выучить правило и сведения о языке
2)упражнения 123-1127
Литература:
Читать сказку Пушкина до конца и подготовить хорошее выразительное чтение.
Выучить отрывом наизусть
Маша
Стр.87 со слов " за невест своей..."
До слов стр. 88 "дождался в тоске своей"
Катя
Стр. 88 со слов " месяц, месяц, мой дружок,..."
До стр. 89 "не печалься же, прощай "
|
Русский язык:
Неопределенная форма глагола.
Выполнить упражнения 103;106 пункт 4.
Пожалуйста разберите эти предложения по составу, как положено: укажите
связи между членами предложения, укажите главное слово и зависимое,
поставьте вопросы, укажите части речи,род, число, падеж, склонение, время и т.д.
107;109; 110;111;112;113;114.
Выучить правило на стр. 78
Литература:
Читать сказку А.С.Пушкина " Сказка о мертвой царевне и семи богатырях"
Выучить наизусть( хорошее выразительное чтение наизусть ) предложенные отрывки.
Леон: стр. 74 со слов " Но царевна молодая" до слов на стр. 75 " Я в ней дурь-то успокою"
Марина: стр. 72 со слов "Царь с царицею простился,"
до слов " И к обедне умерла"
Михаил: стр.87 со слов " За невестою своей" до слов на стр.88 "Дождался в тоске своей."
|
Домашнее задание 12.03.11
Русский язык
Упр.96 доделать до конца,разобрать каждое предложение
по членам предложения, показать связь членов в предложении,
определить части речи, род, число, склонение, падеж,
время, выделить окончания.
Выполнить упражнения 97,98,99,100,101 по заданию.
Литература
К прошлому уроку только Марина выучила стихотворение.
Вводное слово никто не выучил, поэтому задание остается прежним.
|
Домашнее задание 19 ноября 2011
Русский язык.
1.повторить правило на стр.62
2.выучить правило на стр. 65
3.выполнить упражнения 87;88;89;90;91;94.
Литература:
1. Дочитать сказку Ершова до конца.
Пожалуйста, подготовьте хорошее и выразительное чтение,
разберите все непонятные слова,найдите их значения в словаре,
запишите их в своей тетрадях по литературе.
2. Выучить наизусть отрывок из вступительного текста об А.С.Пушкине
(отрывок выделен у каждого в учебнике)
3. Выучить на выбор одно из стихотворений " Няне" или " Туча"
4. На дополнительную оценку: рассмотрите картины В.Поленова "Золотая осень" и
И.Левитана "Вечерний звон" и напишите небольшое сочинение-описание по одной из картин.
|
Домашнее задание 11.12.11
Русский язык :
Выполнить упражнения 80,81,82,83.
Выучить правило на странице 62.
В помнить что такое глагол и что мы про него знаем.
Литература:
На выразительное чтение отрывок из сказки Ершова "Конек-горбунок"
со слов "Стало в третий раз смеркаться" и до слов "Так и дуют босиком "
Мише и Леону выучить отрывки наизусть, которые не были выучены к этому уроку.
(отрывки у каждого в книге отмечены)
|
Русский язык 29.10.11
Тема Будущее простое время глагола.
Выучить правила стр. 55 и 56
Упражнения 72;73;74;75.
Литература:
Написать краткий рассказ используя слова предложенные
в вопросе 6 страница учебника 32.
В эту субботу мы продолжим изучать ту же тему.
Домашняя работа на 12 ноября
Русский Язык
Выполнить упражнения 77,78,79
Из упражнения 78 разобрать предложение 6 по членам предложения.
Слова "твоя и сестрица" на фонетический разбор.
Слово "волшебница " на разбор по составу.
Литература:
Читать сказку "Конек горбунок"
Хорошее выразительное чтение.
Предложенный отрывок выучить наизусть.
|
Home work 10.22.11
This are the pages:48-51
Lern the rule page 49.
Ex.63,64,65,66,67.
|
Домашнее задание 8 октября
Стр.45, упр.57, 59
Готовиться к изложению.
|
Homework October 1.
Ruls on the page41,43 Ex.51,52,53,54.
|
Доманее задание на 17 сентября
Русский язык
1)Повторить дома темы:
А)Имя существительное, род число, падеж, склонение имён существительных.
Б)Имя прилагательное род число, падеж, склонение имён прилагательных.
В)Глагол и время глагола.
2) Закончить упражнение 39 на странице 33 учебника
Поляковой 4 класс часть первая.(Пожалуйста посмотрите как мы начали выполнение упражнения в классе и завершите начатое а т.е.списать, разобрать каждое предложение по членам
предложения с указанием, какой частью речи выражен
каждый член предложения и в какой форме.)
Литература
Читать стр. 3-6.
|
|